本网讯（文/张琴 摄/吴佳惠）用青春的热情点燃启蒙星火，用踏实的态度传授国学经典。盛夏的七月，大学生三下乡暑期社会实践活动的号角吹响大地，我院“传承国学经典，聚焦启蒙教育”志愿服务调研活动在六安市裕安区独山镇如期展开。同行11人都怀揣着宣传国学，服务教育的梦想，以激发小学生的国学兴趣为组织目标，用坚韧的意志积极完成了此次暑期社会实践活动。

前期准备艰辛多，齐心协力破万难

7月10日早上6时，队员们从学校出发，经过几次转车后到达六安。随后，又乘坐农家车前往独山镇，然而居住地还在大山深处，行走在曲折泥泞的山路上时，队员们互相提醒，互相帮助。“注意脚下”、“小心路滑”的话语回荡在山中。到达居住地后，天已入黑，大家又积极打扫卫生，准备简单的饭菜，筹划着第二天的工作。虽然路途劳顿，条件艰苦，却没有一个人抱怨，大家都心怀志愿、理想和热情，用坚定的信念为接下来为期十天的国学支教做好充足的准备。队员们也一起前去拜访了全国自强模范、安徽省“精神文明十佳人物”、游芳冲希望小学的校长陈传林。陈校长首先带领大家参观了此次支教地游芳冲希望小学并介绍了相关情况。随后，队长纪明月向陈校长汇报了此次国学支教活动的详细安排并获得了极大的肯定和鼓励。另外，陈校长还就安全问题、教育方法等为大家专门召开了一次指导会，确保支教活动万无一失。

实践调研齐开展，问卷报告获新知

为把握当下农村家庭对于国学启蒙教育的认知程度、基本态度以及认知渠道，队员们多次在独山镇各村开展问卷调查活动。队员们冒着烈日前行，挨家挨户进行调研。遇到正在忙农活的家长和不识字的老人，队员们都一题题给他们耐心讲解。在调研中，大家并不只是局限于问卷中的内容，也和乡亲们一起聊一些国学经典，谈一些启蒙教育方式上的问题，并积极听取家长们的建议。乡亲们也对大家的到来表示了热烈的欢迎，且对之后的支教活动更是充满了期待。

趣味国学课堂行，争做优秀志愿者

一段国学经典故事，一个耐人寻味的道理。道一声老师好，寄一片师生情。实践期间，队友们用深入浅出的语言给孩子们讲述精心准备的国学故事，饱满的感情辅以精美PPT和短小视频的演示，让孩子们都表现出了极大的兴趣，并能够认真听讲积极回答问题。来自2013级思想政治教育专业的队员谢文君说：“看到孩子们天真的面庞，好奇的目光，求知的表情，我非常感动，我会尽我所能教授更多的知识给他们”。从国学课堂中，孩子们学到了论语、三字经、弟子规、千字文、孝经、史记等一系列国学经典中的文化知识。在队员为孩子们讲解“孝”的课堂上，有个孩子在提到母亲整夜照顾生病的自己时流下了眼泪，孩子们对父母长辈的感恩之情也深深感染了每个队员。志愿者们不但给孩子们讲解国学，而且还开展了如乒乓球比赛等丰富的课外活动。小球的飞舞牵连着队员和孩子们的情谊，游戏中的奔跑释放了青春的激情。

国学经典知多少，故事汇上把它道

7月19日上午，团队举办了一场以“国学经典知多少”为主题的故事汇来展示孩子们这几天的学习成果。此次故事汇还邀请了孩子家长来一同观看。孩子们都有序上台为大家讲诉他们喜爱的国学故事。故事类型多样，有教导学习要坚持不懈的故事、有告诫处事要谦虚谨慎的典例。孩子们简单的言语表达着他们对国学的理解，一个个道理会成为他们阅读学习国学的宝贵收获。随后，队员们和孩子们一起唱“感恩的心”送给在座的家长们，悠扬动听的旋律伴着整齐划一的手语表演感动了场上的每一位。一首歌完，志愿者们为孩子们送上奖状和礼品文具，孩子们都感到惊喜，脸上抑不住的快乐和满足。

实践活动近尾声，交流总结启发多

白驹过隙，十天的实践活动转瞬即逝。临近结束，团队邀请全国自强模范、安徽省“精神文明十佳人物”、游芳冲希望小学校长陈传林和副校长钟承柱出席“传承国学经典，聚焦启蒙教育”主题交流会。陈校长在感谢之余也提到了自己的想法， “起初认为国学的深奥不便被孩子们所接受，你们生动的教学方式让我看到了孩子们的学习热情”陈校长如是说，陈校长也表示今后学校会加强国学教育，弘扬中华文化。随后，钟承柱老师针对“如何做一名好老师”给大家讲诉了自己的心得体会：一要走心，要把学生当作挚友，走心的对待每一个学生；二要收放自如，既能让学生尊敬老师，又能让学生与老师打成一片。最后，团队还给学校图书室赠送了两套国学经典书籍，希望为孩子们的国学学习尽一份力量。此次交流会队员们都受益匪浅，在这些优秀老教师身上汲取了很多经验，有利于日后成为优秀的社会工作者。

实践绘就志愿者的青春梦想，国学点亮孩子们的未来殿堂。几天的志愿服务，大家努力践行传承国学经典的初衷，联系群众、心系孩子，积极开展各项丰富多彩的实践活动，奋力去提高孩子们的国学教育程度。此次实践也让队员们认识社会，增长能力，提高各项素质，为日后真正走进社会奠定基础。