7月中旬，“四史”文本研读与实践项目组联合安徽师范大学马克思主义学院“党旗桐心映古邑，红韵薪火铸新程”调研宣讲实践团队，走进桐城市开展了一系列实地研学、调研宣讲与基层专访活动，将“四史”研读与社会观察、文化传承、治理实践紧密结合。

团队以追寻红色足迹为先导，首站探访桐城中学内的渡江战役二野司令部旧址纪念馆，在珍贵史料与作战实物前感悟革命先辈攻坚克难、勇担使命的精神品格；继而在烈士陵园通过默哀献花、参观陈列馆，于本土革命文脉中体悟忠贞初心。随后，团队聚焦传统文化与治理智慧，深入六尺巷景区感受“谦和礼让、以和为贵”的文化内核，开展问卷调研与宣讲活动，并与扬州大学团队进行跨校交流；同时参观市博物馆与文庙，系统了解桐城派文脉及“庙学合一”礼制，夯实调研根基。在此基础上，团队专访了文昌街道建设社区团支部书记朱旭，围绕“六尺巷工作法”的内涵演进及其与“枫桥经验”的关联，深入了解传统礼让文化转化为矛盾调解、文明建设的具体路径。这引导青年学子在“四史”视域中深化了对群众路线和治理创新的理解，推动了红色初心与传统文化研学的双向赋能。

此次实践活动是“四史”文本研读与实践项目组推动理论学习与社会观察相融互促的重要举措。项目组全程统筹指导，将“四史”学习教育贯穿于红色寻访、文化调研、治理专访各环节，引导青年学子在历史与现实的对话中筑牢信仰之基，在传统与创新的交融中拓宽实践视野。