七月初，随着“四史”文本研读与实践项目组第二十六期实践研学活动正式启动，项目组成员先后奔赴安徽六安、桐城、芜湖等地，开启为期多日的实地调研与宣讲工作。本次活动坚持理论联系实际的根本原则，以六安金寨县、廊坊市文安县及芜湖市烈士陵园等为主要阵地。

同学们深入走访当地红色教育基地与历史文化遗址，系统挖掘革命历史与传统文化中的典型素材，精心提炼形成富有地域特色的“四史”学习资源库，为后续的理论深化与实践转化奠定坚实基础。同时，同学们还面向基层群众，在革命烈士陵园、革命博物馆等场所开展系列主题宣讲，通过理论阐释、故事叙述、互动对话等多元形式，生动传播红色文化与优秀传统文化，切实增强实践育人的感染力和实效性，使“四史”学习教育真正走进群众、深入人心。

这场知行合一的研学之行，既是对项目组理论联系实际能力的又一次检验，更是全体成员用脚步丈量历史、以真情传递信仰的生动写照。从革命老区的烽火记忆到烈士陵园的英烈丰碑，从古迹遗存的文化回响到宣讲现场的真诚共鸣，大家在行走中厚植家国情怀，在交流中淬炼使命担当。面向未来，“四史”项目组将继续深化成果转化，拓展传播形式，以更扎实的举措推动“四史”教育在更广范围落地生根，为传承红色基因、弘扬中华优秀传统文化持续贡献青春力量。