4月11日晚，“四史”文本研读与实践项目组在文典楼G211会议室开展第四期项目系列活动，项目组邀请吴兴华教授担任此次学术沙龙主讲人。

在研讨活动中，吴兴华教授以生成式人工智能为引，系统梳理了人工智能发展历程，深度剖析其引发的六大学术危机：学术身份认同模糊、信任体系动摇、评价体系失效、自主性削弱、生态结构失衡及“饭圈化”乱象。她着重指出，“知识茧房”与数字鸿沟正加剧学术创新困境与决策失准，形成双重挑战。针对上述危机，吴老师结合研究实践提出四大应对策略：重申学术初心以锚定价值坐标，强化数字素养突破技术壁垒，构建人机协同创新模式，培育想象力激发原创突破。

此次学术讲座通过案例解析与哲学思辨相结合，为研究生同学们提供了多维应对视角，现场互动热烈。参会学生反馈，本次讲座深化了对AI时代学术发展的辩证认知，未来将着力保持独立思考，在数字浪潮中坚守学术主体性。