近日，学院党史教工支部在二楼会议室开展专题学习教育活动。支部全体党员教师参加学习，院党委委员高正礼、姚宏志参加了党课学习和专题研讨。

首先由张正光教授做“讲政治、重规矩、作表率”专题报告。张老师首先以党的十八大以来党员干部学习活动情况为序介绍了“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的背景。在中国共产党发展历史上，党惩处过很多不讲政治、不重规矩、不作表率的党员干部；十八大以来，党中央更是采取抓作风、查腐败、变风气等一系列措施强化“讲政治、重规矩、作表率”。他指出，“讲政治、重规矩、作表率”在现阶段仍面临诸多挑战，比如，经济体制改革持续推进、政府职能转换艰难探索、核心价值体系尚在构建、社会转型持续剧烈不定、执政党面临的危险考验。他进一步提出，要通过强化政治自觉、强化理想信念教育、牢固树立“四个自信”、继续推进党风廉政建设和反腐败斗争、在打老虎的同时编织制度的“笼子”等举措来做好“讲政治、重规矩、作表率”。

随后支部纪检委员孙亮老师传达了学校6月2日党章专题辅导报告的精神。他阐述了学习党章的现实紧迫性，从党章的地位和作用、党章的主要特点与主要内容以及强化党章效力、维护党章权威等三个方面解读了党章主要内容。强调党章是一面旗帜、是最根本的党内法规、是党内的普遍行为规范，并指出党章是历史宝贵经验的总结，党章的学习不是一劳永逸的，而是一个历史的、动态的、立体的过程。全体党员要精益求精地学党章、要求真务实地用党章、要奉为圭臬地敬党章。

活动期间全体党员结合张老师的报告，围绕“讲政治，我们怎么讲”进行了充分的研讨交流。如胡安全老师提出，如何在思政课中讲政治？就《纲要》课而言，不能把《纲要》课讲成历史课，要归纳到“四个选择”。姚宏志老师指出，一定要在思政课的教学中讲政治，要讲四项基本原则，讲“四个服从”、讲“四个意识”。郭理老师认为，思政课教师要讲政治，须做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律。李祥兴老师认为，在现实的工作中个别党员老师一定要切实做好本职工作，用实际行动“讲政治、重规矩、作表率”。

学校开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动以来，党史支部坚定贯彻落实学校活动方案，积极制定支部活动计划，坚持每周进行学习活动，坚持做到全员参与，坚持从本职工作出发开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动。