2026年6月3日下午，由校团委与马克思主义学院联合主办的第十一届“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（简称“概论”）课实践教学优秀成果汇报评比会决赛，在花津校区和赭山校区的5个赛场同步举行。赛事评委由“概论”课程组全体教师担任。

本学期开学之初，“概论”课程组即确定以“马克思主义与中国：关于家乡发展的调查报告”为实践教学主题。全校2024级“概论”课教学班全体同学在任课教师指导下，以小组调研形式开展课外实践活动。经过小组汇报和班级初赛，共遴选出69个优胜小组晋级决赛。决赛在花津校区第一至第四赛场及赭山校区田楼赛场同步展开。各赛场汇报精彩纷呈，调研内容涵盖地方产业升级、生态文明建设、文化传承创新、城乡融合发展、红色基因赓续等多个主题。其中，既有聚焦科技创新与工业转型的深度调研——《从“工业锈带”到“生活秀带”：合肥市合柴1972的转型密码》《从“追光”到“领跑”：新中国成立以来合肥全超导托卡马克（EAST）与“人造太阳”发展成就调研》，也有彰显传统文化魅力的成果展示——《皖韵流芳——一曲黄梅映江淮》《黄氏墨庄：基于旌德县黄氏墨庄的田野调查》；既有记录城市变迁的生动案例——《“推窗见湖”——芜湖步行街改造的时代答卷》《从青弋江畔到轻轨穿城——看马克思主义如何赋能芜湖蝶变》，也有关注民生福祉的扎实调研——《从“红手印”到“股权证”的伟大跨越：凤阳县小岗村家乡变化汇报》《桑榆霞满天，芜湖重晚晴——基于芜湖5个社区居家养老政策评估与优化路径研究》。决赛现场，各小组代表聚焦家乡在经济、政治、文化、社会、生态等领域的建设成就，通过PPT全面展示了实地观察、座谈交流、问卷调查的成果与感悟。所有汇报结束后，评委依据现场表现进行评分与点评。经过激烈比拼，最终评选出一、二、三等奖。

“概论”课程组开展的“马克思主义与中国：家乡发展的调查报告”主题实践教学活动，是马克思主义学院与校团委合作育人、共同打造“行走的思政课”的重要组成部分。本项活动旨在通过家乡发展调查，让大学生更深入地体会马克思主义中国化时代化理论成果的实践伟力，进一步坚定“四个自信”。