本网讯（图/文孙辉）3月15日下午，马克思主义基本原理教研室全体老师在学院哲学教工党支部举行新学期第二期集体备课会，备课会聚焦原理课第二章实践与认识及其发展规律。会议由教研室负责人单传友主持。

单传友首先重申了课程组集体备课的重要意义，他指出应当充分发挥课程组各位老师自身的专业背景，以集体备课会的形式为原理课教学提供更多的背景知识，激发学生兴趣，拓展学生知识面。在集体备课中，各位老师应当把重心放到教学内容上，放到撰写教案上，力争打造一套既符合马克思主义本真精神又具有自身特色的马克思主义基本原理教案，将教学成果转化为科研成果。

管月飞以“英国观念论的逻辑发展研究”为题，以西方近代哲学认识论的逻辑进程为主要内容进行了教学分享。管月飞首先分享了自己在英国访学时的见闻，特别是对英国的学术和科研状况进行了简要介绍。其次介绍了英国观念论的两种常见的解读方式，以及学界对英国观念论的研究状况。最后介绍了英国观念论中关于认识逻辑发展的相关内容，并与原理课教材相结合，阐发了西方近代哲学认识论发展的逻辑主线。

彭启福、宣庆坤、张涛、李冬冰、吴兴华等老师就如何将英国观念论的相关内容与原理课相结合，与管月飞老师进行了探讨，教研室其他老师也就第二章认识论部分的教学难点和困惑进行讨论和经验分享。

此次集体备课会侧重发挥不同老师的不同专业背景对原理课教学的积极作用，在基于教材和教学大纲的基础上，增加了教学资源，拓宽了教学思路，丰富了教学内容。