为深入掌握2023级思政专业实习生在岗实习情况，精准掌握实习学生实习成效，助力师范生提升教学素养，5月25日至28日，实习指导教师汤小宾赴南京市溧水三中开展随堂听课与专项教学指导工作。

在校听课期间，实习生宋馨怡、彭淼淼、曹梦园、方磊、乔佳怡、管静文、吴蕾等同学分别围绕《科学立法》《超前思维》《世界的物质性》《哲学的基本问题》等内容开展课堂教学。汤小宾全程随堂听课，详细记录课堂流程、教学细节与师生互动情况，全面掌握各位实习生的课堂教学情况。

听课结束后，汤小宾组织实习小组成员开展集中评课活动。他肯定全体实习生在实习过程中的显著进步及展现的良好风貌，明确指出实习生们的课堂教学结构完整规范，议题设计具备科学性与合理性，能够熟练运用议题式教学、小组合作讨论等当前主流教学方法，课堂互动环节井然有序，师生临场应变能力亦表现良好。同时，汤小宾指出了教学过程中存在的不足，并提出了具体的优化改进建议。如实习生应降低对课件的过度依赖，增强与学生的眼神交流和互动；适度放缓授课节奏，精简口语表达中的冗余信息，以提升课堂语言的组织能力与表达艺术；规范课堂小组讨论的组织流程，优化分层提问的设计，确保兼顾不同学习水平学生的学习需求；建议积极运用人工智能工具辅助学情分析，并优先选取江苏高考真题融入课堂教学内容，以更好地贴合本地教学实际与备考要求；注重个人教态教姿的规范性，全面提升课堂掌控能力与教学感染力。

本次线下听课指导指明了课堂优化方向，有效解决了同学们在实习过程中的教学困惑。实习生纷纷表示，将认真梳理、消化吸收本次指导意见，立足课堂深耕细研，持续优化教学设计、锤炼教学基本功，在后续实习中不断精进提升，努力成长为综合素质过硬的优秀思政教师。