3月12日，南京溧水高级中学的思政课堂迎来新气象。思想政治教育专业2022级实习生正式开启教学实践，熊君艳、陈楠楠、丁文茜、梁懿婷四位同学率先完成首轮授课。他们凭借扎实的教学设计和生动的课堂表现，展现了师范生专业成长的阶段性成果。

本次教学实践以“以学促教、知行合一”为核心。实习生小组紧扣高中思政课核心素养要求，深入研读教材，运用议题式教学法重构知识框架。在《思维的含义与特征》一课中，熊君艳巧妙融入《种地吧》影视片段，将抽象的思维过程具象化，通过生活化情境的创设，采用“案例剖析—小组辩论—社会延伸”的互动模式，有效激发了学生的学习兴趣。陈楠楠则通过“曹冲称象”的经典案例，系统梳理了抽象思维与形象思维的异同，取得了良好的教学效果。

课后，指导教师从教学目标达成、课堂动态生成、思政元素渗透等方面进行了细致点评，特别强调要善于捕捉学生的思维火花，提升课堂应变能力。实习生们及时整理评课建议，丁文茜在课后反思中写道：“教学不仅是预设与生成的平衡，更需要在互动中传递思政课的育人温度。”

接下来，实习小组将重点突破大单元教学设计、思辨型课堂构建等任务。全体实习生正以“站稳讲台、锻造师魂”为目标，在教育实践的淬炼中夯实专业根基，努力成长为兼具理论功底与实践智慧的新时代思政教师。