为进一步掌握实习学生的授课情况，指导实习生更好地参与课堂教学，学院指导老师牛菲老师、孙艳秋老师分别于3月25日，26日以及4月1日赴芜湖市第二中学听课并进行了深入的指导和点评。

授课实习教师们充分重视这次机会，精心准备，深挖课堂，巧妙设计，呈现出一堂堂精彩的课程。此次讲课实习生们采取的是同课异构的方式，崔传豪在高一（4）班讲授《巩固党的执政地位》课程，李爱思在高二（5）班讲授《构建人类命运共同体》课程，李凤勤在高二（5）班讲授选择性必修一第二单元综合探究课程，刘乐瑶、王欣悦分别在高一（2）班、高一（4）班讲授《人民民主专业的本质——人民当家作主》课程，黄婉清、李雪玉分别在高二（6）班、高二分层班级讲授《世界多极化的发展》课程。

在授课过程中实习生们以饱满的热情充分展示了自己熟练的教学技能和扎实的基本功，也生动体现了学院近年来以“基础教育振兴行动计划”为契机，围绕思想政治学科，以打造金牌教练、金牌教案、金牌师范生的“三金”工程为目标，开设师范类专业暑期小学期所取得的成效。

课后，实习学校指导老师徐礼霞老师、牛菲老师、孙艳秋老师和全体实习生就本次授课展开了集体研讨。实习生们首先针对自己的课堂表现，对教学流程、情境设置、学生互动等方面进行反思和总结。徐礼霞老师对各位同学授课开展了细致的分析与评价，针对每一位同学的自身特点提供了宝贵建议与指导。

牛菲老师和孙艳秋老师对实习生的课堂表现给予了高度的肯定和鼓励，表扬同学们能够在较短时间内适应身份变化，真正做到站住、站稳讲台。在对实习生进行肯定的同时，牛菲老师和孙艳秋老师也指出了大家存在的共性问题，对于教材的理解不够透彻，没有真正做到吃透教材，对部分课程的重难点把握不够清晰，要求大家要以教材为本，在阅读教材的基础上进行合理的情境创设和问题设置。

教育实习是提高师范生技能的重要环节，牛菲老师和孙艳秋老师的悉心指导与教诲让实习生们受益匪浅，有利于让同学们认识到目前授课过程中存在的问题，争取在接下来的实习工作中取得更大的进步。