2025年10月22日下午，浙江师范大学教师教育学院李欣教授应邀在文典楼G108报告厅为我院师生作题为“人工智能赋能教学应用的底层逻辑与方法”的专题讲座。本次讲座由学院党委书记严宏主持，学院部分青年教师以及硕士博士研究生参加学习。

讲座伊始，严宏书记对李欣教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了李欣教授的学术背景与研究成就。接着，李欣教授围绕“人工智能赋能教学应用”这一核心主题，从“身边的AI技术”“Prompt Engineering提示词技巧”“AI技术赋能教学实践路径”“AI+技术赋能教学实操案例”“融入AIGC三元协同的教学策略优化”五个维度展开深入阐述。他结合丰富的案例与前沿的技术动态，系统剖析了人工智能在教学场景中应用的底层逻辑，详细讲解了提示词工程的实用技巧，为在场师生呈现了人工智能与教育教学深度融合的实践路径与创新方法，极大地拓展了师生们在教育技术应用领域的视野。最后，严宏书记作总结发言。他强调，面对人工智能技术，我们不仅要学会利用好其为教学与科研赋能，更要学会如何控制好其应用边界，在技术赋能与教育本质之间找到平衡，让人工智能真正服务于人才培养与学术发展。

整场讲座内容丰富、逻辑严谨、案例鲜活，既有理论高度又具实践指导意义。参会师生纷纷表示，通过本次讲座对人工智能赋能教学有了更为清晰的认知，对未来将人工智能技术应用于教学实践、提升教学效能充满启发。此次讲座的成功举办，为学院在教育数字化转型背景下的教学创新与学术研究提供了有益借鉴，也进一步促进了校际间在教育技术领域的学术交流与合作。