5月20日下午，由学院“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程组举办的“首届‘概论’课程社会实践调查报告汇报比赛”在花津校区、赭山校区同时开展。来自全校48个教学班的学生代表参加了汇报比赛，全体承担“概论”课教学任务的老师全程参与，并担任评委。两个校区的汇报比赛分别由“概论”课程组长张正光教授和学院教学督导组组长胡安全教授主持。

为提高大学生学理论、用理论的热情，近年来，“概论”课程组在搞好课堂理论教学的同时，不断探索课程实践教学的新形式。经过前期的精心准备，本学期开学初，该课程组依托省级精品视频课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”网络平台向全校2013级同学发布了课程社会实践调查报告的参考选题和调查报告撰写的文本格式，所有授课教师也在第一周的课堂教学中向同学说明社会实践调查的重要性及任务安排。经过前8周的实践调研和班级遴选，最终有48组同学的调研报告进入了全校总决赛。汇报比赛采取评委现场打分的方式，按照每组选手得分的高低排出名次。经过5个多小时的激烈角逐，两个赛区共评出一等奖8名，二等奖12名，三等奖若干名。美术学院代表队以其独特的专业实践成果展示获得了特别奖。

据悉，指导大学生撰写社会实践调查报告是我校思政课继课堂理论教学实行分类教学之后，在实践教学领域中又一项重大改革举措。该实践教学的目的在于促使学生“走出课堂、走进生活、走向实践”，把课堂学到的理论知识运用到实践中去，让理论之光照进现实生活。